فاعلية برنامج تدريبي مقترح لمعلمات الجغرافيا في المرحلة الثانويه في تدريس المفاهيم بالطريقيين الاستنتاجيه و الاستقرائية و تقويم الطالبات حسب نموذج ويسكنس

Effectiveness of the proposed training program for teachers of geography at the secondary school level in the teaching of concepts Btriqiin deductive and inductive and evaluating students as a model and Weskins